{"id":40080,"date":"2026-09-15T21:52:00","date_gmt":"2026-09-15T21:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sabado100.com.ar\/es-ar\/?p=40080"},"modified":"2026-09-15T21:52:02","modified_gmt":"2026-09-15T21:52:02","slug":"ucse-rafaela-compromiso-social-a-traves-del-aprendizaje-servicio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sabado100.com.ar\/es-ar\/ucse-rafaela-compromiso-social-a-traves-del-aprendizaje-servicio\/","title":{"rendered":"UCSE Rafaela: compromiso social a trav\u00e9s del aprendizaje-servicio"},"content":{"rendered":"\n

La sede Rafaela de la Universidad Cat\u00f3lica de Santiago del Estero (UCSE) reafirma su compromiso con la comunidad local a trav\u00e9s de un modelo educativo que trasciende las aulas. Con el paradigma y modelo de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU)<\/strong> como eje estrat\u00e9gico de trabajo, la instituci\u00f3n no solo busca la formaci\u00f3n de profesionales t\u00e9cnicos, sino de ciudadanos comprometidos con la transformaci\u00f3n de su entorno.<\/p>\n\n\n\n

La Responsabilidad Social Universitaria<\/strong> (RSU), refleja el compromiso de la universidad de formar no s\u00f3lo buenos profesionales, sino, sobre todo, buenas personas, actuando de manera \u00e9tica y generando un impacto positivo en la sociedad; es poner el conocimiento universitario al servicio de la sociedad de manera responsable y \u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n

A diferencia de la extensi\u00f3n universitaria tradicional o la beneficencia paternalista, la RSU se define como la gerencia \u00e9tica e inteligente de los impactos que la universidad genera en su entorno humano, social y natural. Este enfoque propone una gesti\u00f3n integral donde la docencia, la extensi\u00f3n y la investigaci\u00f3n se conectan con las necesidades reales de la sociedad, creando programas solidarios mutuamente beneficiosos. Es en este marco, que la UCSE implementa la pedagog\u00eda del Aprendizaje-Servicio (AS), y testimonio de ello, es el trabajo que se lleva a cabo en esta sede de la universidad. A trav\u00e9s de esta metodolog\u00eda los estudiantes de las diferentes carreras aprenden y aplican contenidos curriculares complejos trabajando en proyectos solidarios que respondan a problemas reales identificados junto a la comunidad, logrando resultados concretos para organizaciones de la ciudad y la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En los casi 30 a\u00f1os de existencia de la sede, se llevaron adelante numerosas intervenciones que dan prueba de lo expresado anteriormente, en especial desde las c\u00e1tedras de Servicio Comunitario<\/strong> de las diferentes carreras.<\/p>\n\n\n\n

Por citar s\u00f3lo algunos ejemplos, en Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica,<\/strong> se han desarrollado soluciones tecnol\u00f3gicas para instituciones locales (la automatizaci\u00f3n y digitalizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n de socios para la Asociaci\u00f3n Visti\u00e9ndonos de Sol y el repositorio digital para la biblioteca de la Escuela Amancay); tambi\u00e9n realizaron capacitaciones en ciberseguridad para la Asociaci\u00f3n Civil \u00abIncluirnos\u00bb y la Vecinal del Barrio Mosconi, adem\u00e1s de dise\u00f1ar una soluci\u00f3n tecnol\u00f3gica simple para el control de horario para la Casita del Ni\u00f1o de Sunchales;  y con la UMTE se llev\u00f3 a cabo una capacitaci\u00f3n en IA. Tambi\u00e9n se colabor\u00f3 con la Casita del ni\u00f1o que depende del Obispado de Rafaela, instalando una aplicaci\u00f3n did\u00e1ctica para estudiar y aprender las tablas y automatizaci\u00f3n con planillas de c\u00e1lculo para el seguimiento del inventario de art\u00edculos. Otro grupo de estudiantes desarroll\u00f3 una web de contenido y campa\u00f1a de donaciones a la instituci\u00f3n \u00abPeluditos\u00bb de adopci\u00f3n y tr\u00e1nsito de mascotas, tenencias y rescates de la ciudad de Sunchales.<\/p>\n\n\n\n

Desde las carreras de Contador P\u00fablico y Licenciaturas en Administraci\u00f3n y en Finanzas<\/strong> se trabaj\u00f3 con la Fundaci\u00f3n Manos Abiertas en la automatizaci\u00f3n de ingresos y con la parroquia Guadalupe en la optimizaci\u00f3n de sus procesos contables. Asimismo, dise\u00f1aron un manual de procedimientos de seguridad vial para la Escuela N\u00ba 6023 de Saguier y herramientas de gesti\u00f3n de bienes donados para la Casa del Ni\u00f1o: Camino a la Esperanza. Adem\u00e1s, hicieron intervenciones para la captaci\u00f3n de nuevos socios y mejorar la visibilidad de Bomberos Voluntarios de Rafaela, Pilar y San Franscisco, intervenciones para el horno comunitario de Fatima, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

Las carreras de Lic. en Comunicaci\u00f3n Social y en Dise\u00f1o de la Comunicaci\u00f3n Visual,<\/strong> dise\u00f1aron e implementaron la p\u00e1gina web de la Asociaci\u00f3n Civil \u00abIncluirnos\u00bb y se dictaron talleres para fortalecer la comunicaci\u00f3n interna y externa de dicha asociaci\u00f3n, a la vez que realizan trabajos para recuperar la historia y la idiosincrasia que les da identidad a los barrios de la ciudad. Por otro lado, en sus pr\u00e1cticas profesionales tambi\u00e9n ayudan anualmente a emprendedores e instituciones a desarrollar su imagen visual e identidad haciendo uso de sus conocimientos t\u00e9cnicos y aportando creatividad y compromiso social.<\/p>\n\n\n\n

Otro \u00e1mbito de aplicaci\u00f3n de la RSU, \u00edntimamente relacionado a la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, pero tambi\u00e9n el servicio de la comunidad es el espacio de las Pr\u00e1cticas Profesionales Supervisadas (PPS<\/strong>). En la Lic. en Psicopedagog\u00eda<\/strong> se trabaja en el servicio de atenci\u00f3n cl\u00ednica en el Hospital Jaime Ferr\u00e9 (secci\u00f3n de rehabilitaci\u00f3n), en el CAPS N\u00b0 2, en acciones para promover la estimulaci\u00f3n cognitiva y emocional de las ni\u00f1as que asisten al Hogar Don Orione, entre otras instituciones y organismos oficiales. Adem\u00e1s, se realizan pr\u00e1cticas sociomomunitarias en el Club 9 de Julio, para promover la salud mental y el desarrollo socioemocional y brindarles acompa\u00f1amiento en las trayectorias educativa, a los adolescentes que desarrollan la disciplina f\u00fatbol en la instituci\u00f3n y que provienen de otras localidades<\/p>\n\n\n\n

La Lic. en Psicolog\u00eda<\/strong> tambi\u00e9n mantiene, desde hace a\u00f1os, una fuerte vinculaci\u00f3n con instituciones de la salud, educativas, sociales y deportivas a trav\u00e9s de los espacios de PPS: Hospital Jaime Ferr\u00e9, Centro de d\u00eda La Huella, ALPI, Casita del Ni\u00f1o, empresas y clubes de la ciudad, adem\u00e1s de una activa participaci\u00f3n desde su creaci\u00f3n, en la Red Territorial del Barrio Villa Podio, articulando acciones entre los diferentes actores y referentes del barrio.<\/p>\n\n\n\n

En el marco de actividades de vinculaci\u00f3n y extensi\u00f3n universitaria con base en la RSU<\/strong>, desde la carrera de Abogac\u00eda<\/strong> se han desarrollado trabajos de investigaci\u00f3n con impacto social y capacitaciones sobre temas sensibles (derecho animal, ambiental, familia, sistema penal juvenil, acceso a la justicia, inclusi\u00f3n, juicio por jurados), y desde la Lic. En Turismo<\/strong> se proponen recorridos tur\u00edsticos en barrios, por ejemplo, el del Sarmiento, y la puesta en valor de espacios de referencia en la ciudad.<\/p>\n\n\n\n

El impacto de estas actividades es de doble v\u00eda. Por un lado, las organizaciones sociales reciben asistencia t\u00e9cnica especializada, fortalecen su capital social y resuelven necesidades que de otro modo quedar\u00edan postergadas. Por otro lado, los estudiantes adquieren una formaci\u00f3n mucho m\u00e1s profunda. Al enfrentarse a desaf\u00edos reales, desarrollan competencias profesionales, est\u00edmulos de creatividad y una mayor sensibilidad \u00e9tica. Trabajar en problemas sociales concretos rompe la \u00abburbuja\u00bb acad\u00e9mica, dotando a los futuros graduados de una dignidad basada en saber que sus conocimientos son capaces de ayudar y transformar la realidad de los dem\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Con esta amplia trayectoria en la regi\u00f3n, la sede Rafaela de la UCSE contin\u00faa consolid\u00e1ndose como una instituci\u00f3n solidaria que no solo ense\u00f1a a trav\u00e9s de los libros y el saber tradicional, sino que aporta a construir una sociedad m\u00e1s equitativa y humana a trav\u00e9s de la acci\u00f3n prosocial.<\/p>\n\n\n\n

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