Por Emilio Grande (h.).- El domingo 13 de marzo de 1995 fue un día de fiesta para nuestra ciudad. Después de muchos esfuerzos y sinsabores, APADIR (Asociación Pro Ayuda al Discapacitado de Rafaela) habilitó el edificio propio de la Escuela de Enseñanza Especial Particular Incorporada Nº 1260, construido en la zona rural de esta ciudad, donde la Asociación tenía su granja.
El edificio está ubicado en calle Eduardo D’Agostino 595 (cerca del autódromo) y fue levantado en un lugar ideal para brindar esta enseñanza particular, que otorga a los educandos un ambiente armónico en contacto directo con la naturaleza.
Este moderno complejo se levantó sobre un terreno de 2,5 ha, se financió con la campaña “Una casa por una escuela” durante 3 años y un subsidio provincial. Fue construido (empezó en marzo de 1994) para brindar educación a personas con discapacidad mental y patologías asociadas, disponiendo de rampa de acceso, baños adaptados, patio, seis aulas de grado, gabinetes y aulas especiales, sala de profesores, dirección, vicedirección, cocina y sanitarios.
La ceremonia fue presidida por el gobernador Carlos Reutemann y estuvo acompañado por el ministro de Educación Fernando Bondesío, el intendente Omar Perotti, el senador provincial por el departamento Castellanos Jorge Giorgetti, la directora regional de Educación y Cultura Hebe B. de Maina, la directora de la Escuela Especial Nº 1260 Jorgelina de Perren, el representante legal Edelso Gunzinger, el obispo diocesano Héctor Romero, el subjefe de la URV Raúl Andreo, concejales, integrantes del Ejecutivo municipal, entre otros.
También hubo una masiva concurrencia de representantes de distintos establecimientos educativos, de otras entidades, de la comunidad educativa del establecimiento y los que están ligados a esta institución, quienes se acercaron a compartir la alegría de este momento especial.
Un poco más de historia
El jueves 20 de abril de 2023 el Concejo Municipal realizó la sesión ordinaria en la sede de APADIR, en el marco de los 40 años de la institución. A decir verdad, se trató de un reconocimiento por su labor y aporte por la inclusión de las personas con discapacidad.
En la oportunidad, hablaron los concejales Germán Bottero (presidente del cuerpo legislativo), Alejandra Sagardoy, Lisandro Mársico, Leonardo Viotti, Brenda Vimo, Martín Racca, Valeria Soltermam, Juan Senn y Miguel Destéfanis.
También estuvieron presentes integrantes de la comisión directiva de la asociación civil APADIR, que preside Alicia Bregy de Foglia, de la comunidad educativa con Silvana Pignolo (directora), Mónica Martini (vicedirectora), Lucas Gómez (alumno), entre otros.
“El abordaje está siempre orientado a lograr una mejor calidad de vida, que los alumnos puedan desenvolverse de forma independiente en la sociedad. Otro de los objetivos es visibilizar la perspectiva de discapacidad en pos de la inclusión, que ojalá cuando cumplamos 50 años hagamos una caminata, que no sea por la inclusión, porque si hablamos de inclusión es porque hay alguien excluido”, destacó Pignolo.
Haciendo memoria agradecida, el 5 de diciembre de 1980, un grupo de padres de niños con discapacidades (Diego Fogolín, Andrés Gervasoni, Laura Bassano, Gabriela Gunzinger, Alejandra Abele y Cristina Bodello) creó APADIR, entidad civil sin fines de lucro, que inició sus actividades en ALPI Rafaela, cediendo algunos espacios dentro de su edificio de calle Agustín Álvarez 367.
El 23 de diciembre de 1982 obtuvo la personería jurídica, se aprobaron los estatutos y el 7 de marzo de 1983 el Servicio Provincial de Enseñanza Privada autorizó el funcionamiento de la escuela, que empezó a funcionar con 15 niños en una casa de calle Alvear 157, cedida en comodato por el Dr. Eduardo D’Agostino.
Con el apoyo solidario de la comunidad rafaelina y los aportes de los gobiernos provincial y municipal, la asociación APADIR en 1987 logró la adquisición del predio que ocupa actualmente y construyó su edificio inaugurado hace 30 años.
Actualmente, asisten 98 alumnos: 30 en la planta escolar, 8 en el servicio de estimulación temprana y 60 en proyectos de inclusión con las escuelas de nivel obligatorio en los niveles inicial, primario y secundario (escuela de la Plaza, Colegio San José, Colegio Misericordia, 25 de Mayo y Ángela de la casa, y en las localidades de Santa Clara, Felicia, Pilar, Ramona). El edificio escolar tiene directora, vicedirectora, equipo técnico (fonoaudióloga, psicóloga y psicopedagoga), 19 docentes y 5 asistentes escolares.
Finalmente, mencionar que hace 5 años armaron un recorrido llamado parque sensorial, siendo una propuesta que favorece el desarrollo y aprendizaje del alumno.
